2010/3/24

メンザが変わった?!  学校

チェコの食堂のことを紹介してきましたが食堂といえば・・・・

うちの学校のメンザ!

あのボイコットの件・・・どうなったか私もチェコにいる間気になってました。知らない人、忘れた人はこちらの記事を読んでくださいね

2月22日から5日間かけて行われる予定だったメンザのボイコット

ドイツ人生徒のことだからどうなるかな〜 ・・・

と思っていたら


なんと予定されていたボイコットは撤回されたらしいのです


私がチェコに出発した直後に再びクラス委員の集会があり、(アニカから聞いた話)生徒会長のヤンがメンザのチーフと交渉した結果、生徒のすべての要望には応えられないができるだけ改善の努力をする、という話になったとのこと。 メンザのチーフはもともと三ツ星ホテルのレストランで働いていた人(そうなん?!初耳〜!)で本当は新鮮なもので作った料理を提供したいんだそう。 ただ、生徒数がそこまで多くなく、システムが異なる複数の学科が混合したこの学校では日や一定期間ごとにメンザを利用する生徒数がマチマチで生鮮食品を無駄にしてしまうことが多いこと、その受注の見極めが難しいこと、それにより冷凍食品を使った現状になっているのだと。

彼は提案として、日を決めて実験的にちゃんとした料理を作り(ホテルシェフとしての腕前を披露する目的もあるらしい!)どれくらいの生徒がそのときメンザを利用するか調べ、コストバランスを見て今後の方針を決めると話したそうです。

この話を聞いたとき私は正直、これまで食堂利用者数の分析や傾向とその対策は自分たちでいくらでも調べられただろうって・・・・ それは経営者として怠慢だったんじゃないの?って生意気にも思ってしまった。 

でも、今回の生徒たちの動きがメンザのこれまでのやり方に一石を投じるきっかけとなったのならそれは良かった。 衛生面に関してはヤンが立ち入り禁止だったキッチンに入ることを許され、衛生管理の説明を受けてその状況を確認したそうです。保健局のチェックもパスしたということで、かつては・・・知りませんが、とにかく今は問題ないと。


さて、それからうちのメンザでは・・・

値段は3.5€で変わっていないけど、日替わりメニューの内容にこれまでなかったものが出るようになったり、冷凍食品や冷凍野菜でないメニューが少しずつ増えてきました! 見たことなかった生野菜のサラダの単品売りがあったり、朝食のパンの種類が増えたり・・・

そして先週から新しいコックさんが働いてるんです。 
普段メンザのメニューを食べている友達は確実に味が良くなった!と言ってました^^  

さらに昨日新たに発見したことは
なんとポメス(フライドポテト)に大盛りサイズができてました!!!(笑) 30セント足したら普通の量からランクアップ! 他の学校のメンザ事情からしたらそんなの当たり前かもしれませんが、うちの学校は今までワンサイズしかなかったから・・・超画期的!!!(ってこの感動伝わらへんやろうなぁ ^^;) 

どうやらうちの学校のメンザ事情は平和的に今改善の方向に進んでいるようです^^ 


生徒はもちろん先生も大喜び♪♪♪
この調子でどうかいってほしいなぁ〜〜〜 ^^

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2010/3/16

助けてドラえもんっ!!!  学校

理論ブロック始まって2週目にして今回最大の山場を迎えようとしてます(−−;

果てしないアルファベットとの戦い


カリグラフィーの課題はイングリッシュスタイルからゴシックスタイルへ
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私はまだそれぞれの文字を練習している段階なのに
明日ゴシック文字をテキスト文で提出って。。。

えぇ えぇ 計画性のない私が悪いんです!




もうひとつ吐き気を覚えさせるのは明後日のガラス加工の試験

あぁ・・・  見てるだけでめまいが。。。 
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出た 化学原子表・・・  原子化学表???
もはや日本語でなんと言うのかすら覚えてない
中学生のとき習ったんやっけ・・・(遠い目)

プラスチックのミクロの図なんてもう気持ち悪い毛虫にしか見えないわ



本気で本気で 

ドラえもんがいたら なんて嬉しいだろう!!!

って思っちゃう


そんなこと考えても仕方ないと分かってるのに

心は今 

ドラえも〜〜〜〜〜〜〜〜ん!!!

と叫びたい気持ちでいっぱいです・・・(^^;


はい・・・大人しく勉強します・・・
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【コメントお返事】
Saksaさん こんにちは☆
見ただけでやっぱりめまいを感じましたか(−−; 
あの授業、たぶん日本語でされても私半分理解できるかって感じです。。。 今までしてきたテーマの中で今回一番やばい気がします(TT) テスト受けたくないぃぃ 

いもへ☆
そうそうそんなんあったよね〜 いものコメント読んで思い出したわ☆ ただ、結局ドイツ語で答えなあかんからもう呪文のように繰り返して覚えたよ
〜(^^; そして私は高校3年のときがやっぱりピークやったわ。 今はなんでも覚えたり理解するのに異常に時間かかるし・・・ドイツ語やからというより脳の回転が悲しいかな 確実に遅くなってる気がするねん(−−;   

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2010/2/11

今年もこの季節がやってきた  学校

ちゃんとしたコスチュームが今年はないけど明日はなんとか仮装して学校に行ってきま〜す^^

みんなどんな格好してくるか楽しみ☆

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2010/2/3

メンザをボイコットせよ!!!  学校

学校では実は先週から水面下ですごいことが起こっています

めったに開かれないうちの学校の生徒集会が先週あり
私も一応クラス委員として出席してきたんですけど
来週に迫ってきたカーニバルの催しや生徒会長を選ぶ投票以外に

とあるテーマが持ち上がったんです


それはうちの学校のメンザ 食堂です!!!

ベカライから毎朝届けられるパンを買って食べることはあるけれど、基本的に私はメンザのお昼ご飯は食べません。昼ごはん持ってくるの忘れたときに1.45€のポテトをまれに買うだけ。

残念ながらメンザの食事は不味い

一種類しかない日替わり定食

例えば・・・
ちゃんとゆでてあることがまれなジャガイモに油たっぷりコテレット
備えてある野菜は冷凍のもののみ
定食にセットでついているのは
赤か緑色の化学の色と味をした飲み物
(ちょっと飲んだことあるけどグミのような味 ヴヴェぇーーーー)
    と
どろどろのプディングのデザート

パスタをアルデンテにしてとか
盛り付け綺麗にとか

そんなことは求めない


ただ、毎日3.5€も払わないといけないのなら
せめて新鮮なものを仕入れてちゃんと料理して欲しい


とあるベルリンの大学で一度だけメンザを利用する機会があったんですけど、あれほど感動したことはなかったなぁ。 まるで天と地!
利用者数も規模もまるで違うから(大学メンザはみんなそうかな?)比べる対象にするべきではないけれど・・・

うちのとこのように

不味い!高い!遅い!

残念な三拍子がそろうことなかなかないですよ。
サービスの質はもともとドイツってことで考慮外 日本と比べたら怒りを通り越して悲しくなるだけですから

さらに、衛生面も 恐らく 悪いんです。
生徒はもちろんキッチンの中に入ったわけではないけれど
目の前でメニューを取り分ける際に見るものや洗われているはずのフォークへ付着している汚れ、食事に不純物が混じっていることがあるとか・・・私も色々聞いたことがあったけど先週と今日の集会であらゆる不満が爆発

こんなにドイツ人の意見が一致することは珍しいです
・・・ってかたぶん私初めて経験したかも (^^;


とにかく自然となんとかしようって流れになり
このとき会議の現場はまさにメンザだったにも関わらず
カッセに立ってるおばちゃんに聞かれないよう
メンザボイコット案が持ち上がりました。



この月曜からすでに多くのクラスでメンザ利用を控える動きがあり、私のクラスでもそう。 でも普段のメンザ利用者数の何%に及んでいるのか、詳しくは分からない。確かなのは、まだこれでは決定打になんかならないってこと。


今日再び開かれた生徒集会
ガラス科はもちろんデジタル科など全学科のクラス委員による討論は15分の休憩時間で収まらず4限目の授業時間にまでくい込んだ。

そして 決定事項は


地元の保健局に連絡する

カーニバルが終わった翌週、22日から本気で全校生徒の足並みを揃えてメンザをボイコットする

ボイコット期間は少なくとも5日間

改善希望点を各クラスでまとめ、今週の金曜にもう一度開かれる集会に提出  


私、勇気を出して発言したんだけど肝心なこと言うの忘れてた。。。
あのとき一緒に言っておけばよかったよ〜(−−; 

署名だよ署名!!!全校生徒600人分の!!!!
先生の分も合わせて!!!!


プラカート持ってデモするだけじゃ効力弱いって

ばーんとHeftで渡さないと
だってここドイツやで?! 
ちゃんとした書類と署名書を用意できたらどんだけ強いことか!


今日の生徒集会が終わった後に工房のシュバルツ先生と話をしたんですが、私達と同じく学校のメンザに満足していない先生が他の同僚の先生たちに明日話をして署名を集められないか聞いてくれるようです!


大げさだけど、革命が起こるときってたぶんこんな感じ?!
もしかしたら学校創立以来のすごいことが起こるかもしれない・・・
その瞬間に・・・・


私チェコ行ってるぅ〜〜〜〜〜〜

こんなオチにしたかった訳じゃないんです!(^^;
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【コメントお返事】
torさん初めまして☆ 
大学メンザ事情を教えて頂いてありがとうございます^^
日本でもそうですがきっとこちらでは当たり外れの差が激しいかもしれませんね。それにしても学生に優しい値段というだけでもうらやましい! ラインバッハは田舎ですから物価が高いってことは・・・あ、でもベルリンよりは高いか。 しかし3.5€のTagesメニューはおっしゃるとおり高すぎます(−−;
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2009/12/27

恐怖のグミクッキー  学校

時間が前後するけど22日と23日の学校最終日の日のこと


どどーーーーーん!!!!!
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見た目は・・・だけど でも楽しそうでしょ?!(^^;


このカラフルなクッキーを合同朝ごはんのために私とエレンで2時間以上かけて作ったんです。生徒各自が色んな朝食の材料を持ち寄りする恒例の合同朝ごはん。どうせパンのお供はたくさん用意されるので私達はクリスマスクッキーを持っていこうって前から決めてました。
 
しかし、生地を作って焼くだけならともかく
エレンが用意したとんでもない量のデコレーショングッズで遊ぶ飾り付けするのと後片付けにものすごい時間が(笑)


色んなデコグッズがあった中

それはないやろーーーー!!!

と私が思ったのは HARIBOのグミ

絶対それ不味いよ! という私の忠告もむなしく


実験 実験 ♪♪♪

と嬉しそうにクッキーの上に次々とお馴染みクマのグミをのせるエレン



私はもともとグミ自体が嫌いで食べれないので全くついていけず。。。
せめて少しは食べれるように私は普通(?!)のクッキーを大量生産したのでした 笑

上の写真でもよーく見ると・・・
レモンやベリーの糖衣に固められたハリボのかわいいグミクッキーが 
そんでもっていくつかはチョコレートでも固められてるんです(恐怖)

グミクッキー・・・ 当然私は食べませんでしたが
生徒や先生にはかなり一押しで勧めました(←無責任!)
ワーグナー先生はグミとクッキーを分けて試食(笑 それならいけるか)

でもクッキー自体はこう見えてほんとに美味しかったんです。
予想に反して・・・(^^;
先生からもレシピ教えて!って言われるくらい大好評



グレーヴィング工房にて2年生と先生らで揃って朝食 の図
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全員座れるの?!って心配していたけど余裕でした!

担任、工房の先生たちそれぞれに私達からクリスマスプレゼントを贈り
各自持ち寄ったドイツ式朝ごはんでお腹いっぱいになって
本当にルンルン♪な気持ちで私も皆も先生も今年最後の学校を後にしたのでした^^

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2009/12/22

実は学級委員・・・  学校

だった 私。。。



8月から2学年が始まったと同時にまず学級委員を決める投票があり
なんと私、推薦されてなんか気付いたら学級委員になってしまったのです(^^;

まぁアニカもいるし、ドイツの学級委員て驚くほど仕事がないことは1年次に見て知っていたのでまぁいいや〜と引き受けました。


そして時はすぎて年末。

一度委員集会みたいなのに参加した以来ほんっっとに何もなかったので
Bクラスの学級委員エヴィとジェニファーたちに合同朝食のことで話しかけられるまですっかり忘れてた・・・



就任以来ほぼ初めてのちゃんとした仕事です(笑)
去年はクラスメイトと担任の先生らで教室で合同朝食をしたけど
工房実習期間の今回は2学年+担任の先生ら+各工房の先生ら全員で合同朝食


正直、朝ごはん食べるためだけに登校するんだったら学校休みにしてくれー

と思うけど

当日は1・2時間目にテストがあり、どうせ学校に行かなきゃいけないし仕方ないか




今年の大規模な合同朝食どうなるんだろう。。。
ずっと風邪ひいてるアニカが水曜も休みだったら
私、もしかして先生にプレゼント贈呈するとき
なんかしゃべらないといけないんじゃ・・・(−−;

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2009/12/19

あ゛−−−−−  学校

他工房で実習をするモデュール期間、最終週の今週はガラス研磨工房での作業。 絵付けやステンドパネル専攻の生徒らはここでガラス扉の取り付けを課題として行っていたけど、グレーヴァーである私たちは色々なパターンのカッティングとガラスブロックへの平面カットが課題でした。

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丸くカットして面取りしたガラスに切り込んでいるところ
研磨工房にあるこのマシンは基本的にグレーヴィングマシンと同じだけど5倍以上デカい
だから使われる砥石も大きくって当然カッティング自体も大きなものになる。


くさび型に切り込んでいき、最後に真ん中に丸い窪みを入れているとき悲劇は起こった。
ほんのわずかにできてしまったガラス表面の段をならそうと何度もトライして
今度こそ!と意気込んでガラスを回転する砥石に押し付けていたとき

ピシィッ雷

って

明らかに亀裂が走って・・・


ナイーーーーーーーン!!!!´Д`

思わず叫んでしまいました。。。


最悪・・・
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くさびの切り込みが上手くいった左にある2枚目がその問題の丸ガラス
なのに今までの苦労がパーになるひびがーーーー
くさびパターンは良くないけど真ん中の窪み部分は上手くいった右の1枚目・・・
一応提出できるけど・・・中途半端〜


続けて、同時進行で行っていたホールブロックガラスを大まかに削り、研磨盤で段階にわけて磨きをかけ、最終的にCerで表面を磨いていたときのこと・・・

回転する砥石との摩擦でガラス表面が熱くなっていたので一応少し冷ましてから砥石に水に溶いたCerを塗り、次のカッティング面の磨き始めたら・・・

雷!!!

Nein! Nein! Neiiiiiinnnnnn!!!


表面にまさか亀裂が?!
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どうやら私、またしてもやってしまった。。。
今回のは分厚いガラス内に生じた温度差が原因で、もともとあったほんっとに小さなミクロの傷がそれによって開き、結果大きなひびにさせてしまったようです。
丸ガラスの方はガラスを削りすぎて薄くなったガラス部が圧力に耐えられなくなったから。


今まで磨きにかけていたあの時間は???
手首の痛みから解放されたのに???


ひび部分を新たに削り取ってまたやり直しです。。。(−−;


まだまだガラスの気持ち分かってませんわ私

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2009/12/11

え? それ外すの?!  学校

昨日深夜3時まで今日提出のレポートを書いてました。。。

各工房で盛りだくさんな実習内容をレポートにまとめて毎週提出しないといけないのでこのモジュュール期間ほんとキツい・・・(−−;

さて、今週のGlaserei工房での私たちの課題

窓ガラスの取り付け取り外し、修復、ガラスを円や楕円形に切り抜き、それを木枠にはめ込む などなど・・・


ミュンツ先生に

「じゃあ その窓外して」

って言われたときにはビビりましたよ(^^;




だって 工房のこんなデカい窓ガラス取り外せって言うんだから!!!



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無理無理無理・・・ って言ってたけど


ゴムの部分やサッシをなんとか取り外し、私もエレンとやりました(^^;

当然窓ガラスを外している間は冷たい風が外から工房内へ吹き込み寒い寒い。


グラビール専攻の私たちがこんな課題やらんやろうと甘く見てたのは大間違いでした。

色んな窓枠モデルで断熱ガラスの取り外し、取り付けを練習

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プラスチックのや

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木の窓枠

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クリストフの後私もこれ一人でやりましたよ(涙)

これまた来週提出のレポートが大変なことになりそうだ。。。


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2009/12/8

危険な?!エッチング  学校

今週はステンドパネル工房にて作業です。
今回のテーマは窓ガラスの修理から仕上げまで・・・
今日は午前中工房にいるのにひたすら窓枠やら取り込むガラスやらの計算ばかりでした。


さて、先週絵付け工房で作業した今回のモデュール期間のテーマのひとつだったガラスエッチングを紹介します。

エッチングは簡単に言うとガラスを酸(フッ酸)で溶かして表面に層を作り出すことによってできるガラス加工です。 一見浴槽の中は水に見えるけど耐酸性の保護エプロン、マスク、手袋、長靴の超防御体勢で、そして換気装置フルパワーで臨みます。 
この工房ブロックが始まる前に嫌というほど加工の授業でエッチングをテーマに習い、工房でもさらに先生からのさらなる説明と注意事項を理解したことを証明するために作業前に各自名前をサインし、そしていざ!!!


エレンは身体への影響が心配のあまり泣きそうだったので私が彼女の分もやることに(エレンはタイムキーパー係り)。 写真なんて撮れるような余裕はなかったけれど、ちゃんと気をつければ何も起こりません。溶け出した表面のガラス泥成分を筆で払って、時間になったらガラス板を取り出し石灰水の中で中和化、そしてよく水で洗って次の層を作り出します。


被せガラスにバラのエッチング
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被せでやるとエッチングの効果ってすごくあるよなぁ・・・
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4層になっているのわかりますか?


こちらは透明のフロートガラスにサンドブラストをしてすりガラス状にして
そこから段階にわけて表面を酸で溶かし
再び透明に近い状態にすることで色んなトーンにしています
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けど一生でたぶん最初で最後のエッチングだな

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2009/11/17

ようこそ学校へ!A  学校

写真大量アップで締めくくります!

それでは昨日に引き続き学校見学みなさまご一緒に♪
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A棟の入り口から見える景色
授業や工房作業をA棟でしたら休み時間は生徒たちはいつもこの向かいの食堂(左)か喫煙コーナーに向かいます。右の建物は体育館。 ちなみに私らは体育の授業ないです♪

こちらからはまたB棟の工房&教室
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うちの学校、陶器もやってるんです
オープンスクールディのこの日は幸せのブタ貯金箱を作ろう☆という親子教室が開かれていました。子供はもう飽きちゃって隣のお母さんが一生懸命励まして作業してたのが微笑ましかった^^

お、モザイク実演もやってます!
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私もこういうテーブル作ってみたいんよねぇ
いいないいな

1年次に数学を教えてくれたレーネン先生に呼び止められて
中に入っていくと・・・
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生徒にカメラ操作を教えている先生

これ、トリックフィルムというコマ送りアニメーションを今作ってるところ
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粘土の人形をちょっとずつ動かして撮って・・・の繰り返し
ピングーみたいなやつね って例えが古い?!笑 
生徒が映像をチェックして足りないコマの動きを指示してます
見ているだけで気が遠くなるこの作業。でも2日目の夕方にも一度行ったらちゃんと完成してました。 1分弱のアニメーションが!

生徒が作った色んなタイプのアニメーション作品
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すごく面白い! 間違いなくこんなん私できひんけど(笑)

生徒たちの立てたスタンドを横目で見ながらメンザ(食堂)に行くと
催しをちょうどやってました。
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アイリッシュダンスです たぶん・・・ リバーダンス?
この他にも時間ごとに色んなプログラムをやってたみたいです。当然私は工房にいたので全部見れませんでしたが(^^;

ここはどこ?! ラインバッハで見覚えある町並み
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でもここは体育館です
去年と同様たくさんのスタンドが立ち、来訪者で賑わっています。
そして一角にはこんなお洒落な屋台スタンド。いい匂いが立ち込めていて、みんな色々美味しいものを食べています。 
私もゼクト飲みたかったけど自粛(←当たり前)


とにかく今年も大賑わいでした^^

ただ不満があるとすれば月曜だけが休みで明日からまた学校ってこと。
休日1日だけで理論ブロック4週目を乗り越えるって厳しすぎ。。。
一応来年2月のカーニヴァルの時期に1日振り替え休日があるらしいけど、もしチェコの研修に行くことになったらその日出発だから意味ねぇ・・・(^^; 
いや!私はヴェネツィアに行くけどねっ!気持ちの準備はすでにOK!!!
あとは・・・早く、お願いだから返事をください(必死です)

最後はなんのこっちゃですが今週も乗り越えるぞーーー!

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2009/11/16

ようこそ学校へ!  学校

先週から告知していたようにこの土曜と日曜は私が通っている学校、Glasfachschule Rheinbach でオープンスクールディがありました。ガラス科の生徒たちは各自の専属工房で作業し、他学科の生徒たちもこの日のために準備した企画や作品を来訪者の方々に披露、発表します。  

2年生はインフォーメーションスタンドに立ち、希望があれば各工房を回りながら案内をするという仕事もありました。 私も依頼を受けて昨日は建築士のグループ、今日は学校に興味があるという親子3人にA棟の工房案内をしました。
では写真とともに一緒に来れなかった皆さんも参りましょう♪

まずは建築ステンドガラス工房
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窓には2年生の課題でラポートパターンで作られた様々なステンドパネル
ガラスを型紙に沿ってカットしている子、半田付けしている子、鉛桟でパーツを組み立てている子・・・見学者も興味津々です^^

お次はガラス絵付け工房
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2、3年生がガラスの机下から光を通して絵付け具合を確認したり、絵付けに使うグリザイユを練って作っているところ。 粉末状の色粉は吸い込むと危険なので生徒の何人かはマスクをしています。

続いてガラス研磨工房 うるさい賑やかなマシンの音が聞こえてきます
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ピット、真剣です! 
質問があれば
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ピットにお任せあれ! ^^

さぁさぁ作品を見ながら廊下を進んで我がGravurエングレーヴィング工房へ!

!!!!

と、その前に・・・
フロアに人だかりが出来てこれまた楽しいリズムが聴こえてきます♪♪♪
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3年生のマルテが自分で作ったガラスのドラムで実際にパフォーマンスをしてます
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この白い部分がガラスなのです! 音もとっても良い☆

それではいざGravurへ・・・
と思ったら写真撮るの忘れてました(^^;
自分がいつもいるとこだから撮らなかったみたいです・・・
とにかく2,3年生の半分はカリグラフィー、もう半分はグレーヴィング、1年生はサンドブラストの作業をしていました。 来訪者のために私も実演☆ グラスに色々な葉っぱ模様を、そして初めて被せガラスの彫刻に挑戦しました。


お次はB棟に行ってみましょう♪
こちらにもガラス関連の工房やメディア科、デザイン科、フォトデザイン科のスタジオがあります。

私たちBFSの生徒はこういうホットガラスはやらないんだけど
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まさにファイアーーーーー
ガラスを吹いたりねじったりしながら器用にフォームを整えていきます

今日は疲れたのでこのへんで!

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2009/11/14

プチパウゼ  学校

はーーー 乗り切ったーーーー
めっちゃ嬉しいっ 

金曜の学校が終わるのがこれほど待ち遠しいとは(苦笑)

フォトショップを使った試験、次の工房ブロックで取り組むカッティングの製図画、毎度おなじみカリグラフィー、デッサンとマッペ作り、ガラス加工のグループプレゼン・・・

そして今日は美術史の試験、その後私たちのグループだけユーゲントシュティールをテーマにプレゼン、そんでもって製図の試験があったんです。

普通の宿題以外にめくるめく試験、プレゼン、課題提出・・・と
つ、疲れた。。。

グループ作業のストレスもあったし今週はなかなかの大波でした(^^;
もちろん今日は勉強する気なし(笑)
学校から帰ってきてからは久々にごろごろして、買い物に行って、あのモザイクを完成させようっと♪


でも来週まだ最後の大波がやってくるし、なんせ明日あさってはオープンスクールで今週は7日間登校。。。長いなぁ・・・ 

とにかく今日はプチパウゼ!


Pause(休憩)はあちら????
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なわけないか 笑 ^^




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【コメントお返事】
オラフ、久しぶりー^^
え?!ユーゲントシュティールについてですって??? んー時間と気が向いたらって・・・私のことだからいつになるかわからんよ。Googleしたほうが早いかもね(笑) でも心に留めておくわ(←留めず書け〜!ってツッコミが聞こえてきそう 笑) それにしても夏にリーガに行ったなんてオラフなかなか通やね。 っていうかあなたヨーロッパに来てたのなら連絡してよっっっ 笑     
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2009/11/5

学校に遊びに来ませんか?!  学校

今日政治と経済のダブルパンチ試験を終えたのでとりあえず今週のヤマは越えた。 まだ明日ガラス加工の授業でグループプレゼンをしんとあかんけど。。。 なんとかなるなる なってくれないと困るわ。


ところで、来週14日(土)15日(日)の2日間にわたり、私の通っている学校のいわゆるオープンスクールデイがあります。時間はどちらも10時から18時まで。

学校に興味がある生徒たちだけでなく、地域の方々にも私たちが学校で、特に工房でどんな作業をしているのか一般公開するわけです。ガラス科以外の学科もあるので各ブースや教室で生徒による様々な催しや作品販売、体育館にはちょっとしたマーケットのスタンドが立ちます。去年はフォトスタジオなんかがあった気がする。そして今年も前の大家さんで水彩画作家であるクリンツさんと会えるでしょう☆ 

私も2006年の秋、この一般開放日を利用して初めて学校を訪れたんです(3年前になるのかぁ・・・) 実際の学校を見て、そこで作業する生徒たちや作品を見て、ここで私も絶対勉強する!と改めて決意を固めたのです。 というか、あの日は入学するためになんとかしなあかんという思いで乗り込んだ勝負日でした(笑) 色々ありまして・・・そのときの日記はコチラ ←今、振り返って読んだけど、 めっちゃ怒ってるやん私(笑) いやぁー必死だったんですドイツ語も全然だったし。でもあの時に今の担任の先生にも既に会ってたんや!覚えてなかったけど(←おい ^^;)それってなんかすごい☆ 

ちなみにこれは昨年のオープンスクール日の記事

というか、ここで告知してもこの田舎に誰か来てくれるとは思ってないんですけど(笑) この近辺では私、ケルンに住んでる大学の先輩くらいしか知り合いがいないから、彼が来たときにだけ案内してあとはずっとGravur工房で作業してるんだと思います。


でも万が一、ボン−ケルン間に住んでいる方でちょうど時間も空いてるしクリスマスプレゼントでも探そうかしら???興味あるかも・・・なんて考えてらっしゃる方がいたらどうぞ連絡してくださいね^^ 時間が合えば私の拙い日本語による学校案内が受けられるかも知れません!  (質問等 左下のメールフォームからどうぞ〜)


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2009/11/3

体が固まるよー  学校

H.Suto様に教えて頂いて、楽器博物館の記事に追記をしました!→コチラ


徐々に理論ブロックのストレスを思い出してきた・・・

来週が恐い

再来週はもっと恐い・・・

ほんとに恐ろしいよ  うぅぅ・・・



工房ブロック週とは違う意味で体が疲れる
むしろ時間数少ない今のほうが疲れてるような・・・はは

特にカリグラフィーをやってると、もう首・肩が凝り固まって仕方ない
1枚やっと仕上げたときにはものすごい音が内部からする
石になるんじゃないか?! このままいったら

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私、カリグラフィー好きじゃない。。。
げ!今見たら思いっきり綴り間違えてるやん ありえんーーー


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2009/10/10

またまた買い損ねる  学校

私がどんくさいからなんとまたまた自分が作ったフュージングのお皿を買い損ねてしまいました。 ばかばかばか。。。。

夏休み前に絵付け工房で実習があったときに課題として作ったお皿。ショーウィンドウに並んでないかチェックしてたけど私の分はいつもなかったので絵付け工房の先生たちの部屋にまだ置いてあるのだと思っていました。11月のオープンスクールのためにいくつかとってあるようだったので・・・

それで秋休み前の最後の登校日だった今日、絵付け工房に行って確かめてみたのです。


そしたらもうここにはないって・・・

そんでもって学校のショーウィンドウに並んでいないということはやっぱり誰かに買われてしまったようなのです・・・

ああああ
あれは手元に置いときたかったんやけどなぁ。
今までもそんなことが何度かあったような (^^;

買い付けたときに写真撮影しようと思っていたんでしょう。
あの時の写真フォルダを見たらここまでの写真しかなかった。
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色違いのガラスそれぞれを電気炉で平らにまず溶かしつなげた状態
このあともう一度炉に入れて丸みを帯びさせたお皿の形に形成して完成でした。
あのとき取り出して完成したあのお皿を撮っておくんだったよ。。。


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デザインに沿ってガラスを切りそろえていた段階。
数ミリの誤差で何度もやり直ししないとダメだった。
ちなみにこの時のテーマは水・空気・火・大地の中から各生徒が一つ選び、そのイメージにそってデザインをするんでした。  私のは何か分かります?



【大地】です。  

えっ?!

どこがって?!(笑)




この3つ目に取り組んだ少し大きめのフュージング皿も既に買われてしまったようです。。。(どんだけ私どんくさいんだ)
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これは炉の中にガラスを並べている、溶解させる前の段階
これもけっこういい感じに仕上がったのになぁ (^^;
ほんと完成したときの写真だけでも撮っておけばよかったのに。。。

結局手元にあるのは練習用に最初に作業したこの子だけー
本来はあのふたつともこういう具合に軽く湾曲した仕上がりになって完成だったんです。

自分が作ったものが売れるというのは嬉しいけど今回はなんとも複雑な気持ちです。それまでにフュージングは何度かしたことがあったけど、デザイン画からあれくらいの大きさのものをちゃんと仕上げたのは初めてだったから。 せめてどんな人が買ってくれたのか知りたかったなぁ。そしてそうと分かっていたらもっと出来上がったのをよく見ておくんだった。  秋休みなのにちょっとガッカリな帰り道でした。


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