始まって3日が経ちました。始業式の日は、式後すぐ下校となるので、実際には2日目といったところです。
朝の職員朝会が終わって教室に戻ると、全員が座っていて、机上には1時間目の授業の用意がそろっていてビックリ!
何も言ってなかったのに、これだけできていて感動しました。こんな風にスタートがいいと、授業ものるものです。こちらものるから、子どもたちものるというよい循環が起こった一日でした^^
クラスの半分が、入れ替わっての持ち上がりなので、活動一つずつについて説明しつつ取り組んだのですが、初めて体験する子もいたので、各活動に活気が出ました。
音読のテクニックである「たけのこ読み」というものを教えると、程よい緊張感のもと、「もう1回やりたい!」と声が上がるほど楽しみながら活動できました。
そして、下校前には昨年学年で取り組んできた、「大縄」の8の字とび・5分間で何回とべるか、というのに挑戦。